Transfer Wiedzy i Technologii - Wyzwania

Do stworzenia gospodarki opartej na wiedzy, potrzebne są głębokie i śmiałe zmiany - określane jako "nowy projekt cywilizacyjny" – jak donosi PARP - by polski system transferu technologii i komercjalizacji wiedzy był skuteczny i mógł podjąć wyzwania globalizacji.

W przedstawionych rekomendacjach zmian w tym systemie eksperci wskazują, że Polska ma szybko rozwijającą się sieć ośrodków innowacji, jak: parki technologiczne, inkubatory czy centra transferu technologii, jednak jest ona mało spójna, co negatywnie wpływa na skuteczność tego sektora. Jak wskazał jeden z autorów raportu, dr Krzysztof Matusiak z Uniwersytetu Łódzkiego, z punktu widzenia rozwoju gospodarki innowacyjnej, Polska ma wszystkie potrzebne elementy: instytucje, regulacje, potencjał i pieniądze. Brak uzgodnionych priorytetów czy powielanie działań, to główny mankament systemu - powiedział Matusiak. "W tym obszarze efektywność jest wyraźnie związana z łączeniem środków, instytucji, kompetencji, ludzi" - zaznaczył. Współautor raportu prof. Jacek Guliński z Uniwersytetu Adama Mickiewicza wskazał pięć głównych obszarów, w których rekomendowane są zmiany.

Pierwszy z nich to regulacje systemowe. "Polska cały czas nie ma kompleksowej polityki innowacyjnej. Biorą się za nią różne resorty, nie ma porozumienia ponadresortowego. Nie ma systemu wsparcia innowacyjnych przedsiębiorstw, są wyrywkowe działania, które jednym pomogą, a innych doprowadzą do bankructwa" - mówił. Pieniądze dostają często ci, którzy napiszą lepszy wniosek albo skuteczniej lobbują, a nie ci, którzy mają najwięcej do zaoferowania - wskazał Guliński. Potrzebna jest zmiana polityki na poziomie państwa, jak i regionów - ocenił.

Kolejnym obszarem są regulacje prawne. Poprawy wymaga ustawa o wspieraniu działalności innowacyjnej, nadal nie ma jasnych przepisów prawnych dotyczących wchodzenia placówek naukowych w spółki i niektóre uczelnie to robią, a inne twierdzą, że nie ma takiej możliwości - wymieniał Guliński. Niejasne jest też prawo dotyczące własności intelektualnej, nie ma jasno zdefiniowanego właściciela np. wyników badań naukowych - dodał.

Trzeci obszar to utworzenie sieci współpracy instytucji, które autorzy raportu zidentyfikowalijako te, od których będzie zależała innowacyjność. W dokumencie, wskazanych zostało prawie 200 różnego rodzaju instytucji, takich jak instytuty naukowe, centra badawcze, uczelnie, laboratoria, parki i inkubatory techniczne czy stosujące innowacyjne rozwiązania firmy.

Czwarty obszar rekomendacji dotyczy m.in. kultury współpracy sektora nauki z sektorem gospodarki. "Profesor nie rzuci pracy naukowej, bo jakiś przedsiębiorca ma problem na linii technologicznej kleju. Z drugiej strony jak mu dobrze zapłacą, jak sobie wszystko zaplanuje, to może zbuduje zespół i szybko rozwiąże problem. O takie reakcje nam by chodziło" - mówił Guliński.

Ostatnim wskazanym przez raport obszarem, jest kwestia braku kompetencji. "My nie potrafimy studentów wyposażyć w pewne postawy proprzedsiębiorcze, otwartość na naukę i wiedzę" - mówił Guliński. Wskazywał też na braki wiedzy wśród przedsiębiorców, którzy często skupiają się na bieżącej działalności, zamiast poszukiwać innowacyjnych rozwiązań. Krzysztof Matusiak mówił też o potrzebie powstania "ofensywnej wizji rozwoju kraju". "Dotychczas koncentrujemy się na podejściu defensywnym, czyli bardziej się boimy, że przedsiębiorstwa upadają, aniżeli myślimy, żeby powstawały nowe, innowacyjne. Bardziej się boimy, że ubywa miejsc pracy, aniżeli myślimy o tworzeniu gdzie indziej nowych" - tłumaczył Matusiak.

Raport "Rekomendacje zmian w polskim systemie transferu technologii i komercjalizacji wiedzy" powstał w ramach prowadzonego przez PARP programu "Skuteczne Otoczenie Innowacyjnego Biznesu".

PAP Nauka w Polsce

Edulider.pl

Praca i kariera

Darmowy ebook do ściągnięcia - o tym jak uczyć się, żyć i pracować w erze nowych technologii i nieustannych zmian.

eBook

POLECAMY

Drugi rezultat projektu ENVIRONMENTAL CHANGE to aplikacja mobilna Spersonalizowane szkolenie mobilne z zakresu procesów zmian środowiskowych w MŚP z panelem dla strategów. Zacznij od oceny wiedzy i kontynuuj swoją ścieżkę szkoleniową! Czy jesteś zainteresowany otrzymaniem spersonalizowanej ścieżki…

Język turecki w biznesie – gdzie go używać? Język turecki jest mową urzędową Turcji i językiem powszechnie używanym w tym kraju. Z racji tego, że Turcja leży nad Morzem Śródziemnym, w krajach ościennych i innych państwach śródziemnomorskich można spotkać ludzi władających tym językiem. Szacuje się…

studia podyplomowe

Obserwujemy obecnie wzmożone zainteresowanie dodatkowymi formami kształcenia. Nacisk, który pracodawcy zaczęli kłaść na life-long learning – uczenie się przez całe życie, przyniósł owoce w postaci poszukiwań nowych ścieżek rozwoju, prowadzonych przez pracowników. Poniżej przedstawiamy kompendium na…

pozycje ksiazkowe

Wychowanie oraz organizacja procesów kształcenia to istotny element w życiu każdego człowieka. Ważne jest więc, by przebiegały one w sposób przystosowany do potrzeb odbiorców oraz zapewniały pełnię możliwości edukacyjnych i  wychowawczych. Aby sprostać tym zadaniom, pomocne będą wszelkiego…

studia podyplomowe

W ofercie Oświata Lingwista przygotowaliśmy dla Ciebie ofertę wysokiej jakości studiów podyplomowych z różnych kierunków. Dzięki nim podniesiesz swoje kwalifikacje lub zdobędziesz nowe umiejętności. To doskonały wybór zarówno dla osób, które wchodzą na rynek pracy, jak i tych, którzy chcą się…